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大溪意外! 工安! 職災給付!

最近桃園有件重大工安事故。新聞連結如下
http://udn.com/news/story/7316/2184603

這件工安造成5名工人死亡,其中兩名是一對夫妻,留有兩名就讀國中的小孩。
桃園市長表示此次工安事故每名死者發放10~20萬職災慰問金。
當工安事故發生時,有很多要討論的點,最近剛好跟朋友聊天提到「勞工保險職災給付」,就先從這篇事故來聊。

「勞工保險」對於勞工職災死亡,可以由辦理後事之人申請投保薪資5個月的喪葬津貼。
若該勞工於98年1月1日前有「勞工保險」投保紀錄,於事故發生時仍有投保身份,可再請領40個月投保薪資的死亡給付。就「勞工保險」給付的總金額為45個月。假設投保薪資為20900元/月的話,總請領金額為:20900元/月*45月=940500元。

網路上有個數字是一個小孩從小到大至少要400萬的花費,其中又以大學的費用最高,大學四年就要花100萬元。
如果光就數字來討論,國中到大學(事實上不見得就讀大學)一個孩子就要至少150萬元,兩個孩子就要準備300萬元。而「勞工保險」至少給付94萬,其中還包含喪葬費用,只想問一句:這些錢夠用嗎?


川普的演講技巧

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早上聽許景泰大大在說「上台的技術」這本書時,有提到把議題講得簡單,讓聽者容易懂。當下我就想到先前看到的川普的演講技巧,有人分析川普用的字詞,連小學生都聽得懂。那麼就來看看這段影片是怎麼說的?



上台的技術 許景泰直播筆記

福哥說過:簡報就是說服。在上台前要先記住三件事,「來的人想聽什麼?」、「講者想要表達什麼?」、「當這次課程結束,你希望讓聽眾帶走一件什麼事?」。


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一。  你如何準備簡報?
二。  如果不知道講什麼,點子跟內容如何思考?
三。  思考點子,有那些激發方式?
四。上台有那些該注意的技巧?
五。 如何在演講、演說講故事,說得動人?


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一  對方想聽什麼?換位思考。從對方的身份、職業、經營的項目內容出發。
      演講的地方、情境,人的數量多少、演講的主題內容。

講者想說什麼?課程結束了,就能帶走一件事。

簡報以自己習慣的形式來達表


沒有點子該怎麼辦。多閱讀,多看書,多看別人的投影片,多聽演講。

觀察別人的演講:如何開場?講話方式有什麼魅力讓人想聽下去?如何結尾?

許:與關鍵人士交流、逛書店、問問題
與關鍵人士交流:某些議題有朋友的掌握度比較高,就問精專的朋友最核心的價值。最後要收納重點,在交流後,自己歸納三個重點,這樣自己會記得深,也容易說給別人聽。
逛書店:  空檔翻翻書,看別人的書怎麼說明這個議題,有那些角度、個案可以說明這個議題。
問問題:問問題的方式。對目標聽眾越瞭解掌握度越高,可以問一般大眾、講說目標的人對這個議題有瞭解嗎?平常會談什麼嗎?有這議題有什麼想法嗎?


激發好點子的方式。福哥:便利貼。發想、分類、排序、重點大綱。
要用便利貼時,找個大白板或大面牆。
從議題發想,把所有相關的都單獨寫在一張便利貼上,越多越好。
當約有30張時,就進行分類,把一樣的觀念放在一起。
排序跟受眾對象有關,對象是第一次瞭解這議題,要由淺入深,有什麼故事可以讓受眾被啟發。例:如何跟1萬人有效做朋友?或說明臉書有那些數據,多少人用…等等。
三個重點就一個故事,或一個重點就一個故事,要給受眾那些重點、故事。

許:TED的演講技巧,jerry自己的簡報方式。
一。設計傳播的內容形式、設計來源、設計的模式
形式:講道理的或說故事的。喜歡那一種?從故事帶出觀點。包裝的傳播形式不同,會讓受眾的感受不同。
來源:故事如何去思考。一堂課、一個關鍵的決策時刻、克服弱點的來源。
一堂課。如果給10年前的自己一堂課,會想對自己說什麼話?ted…

通路商就不能做網路行銷?

今天看到一個朋友在臉書上發表了幾則訊息,以往對這個人的瞭解是不太在臉書貼東西的,看到他分享的是遊戲的內容,就猜想他應該是有點閒。跟朋友聊了一點幾句,他就提到年底業務量不是很多,似乎是公司的品牌沒有進行行銷,大多以業務跑傳統店家推銷為主。
前年朋友進到該公司時,說著該公司願意幫業務租房子、買車(錢都公司出),當下就覺得老闆很不錯。漸漸公司成立幾年了,卻突然發現公司業績沒有持續成長,似乎仍認為靠業務跑店家推廣就可以把業績跑出來。
還記得很小很小的時候,家裡都有一本大黃本,是政府發行的,上面充滿著各公司行號的電話。40年前推廣業務時,只要大黃本翻一翻,就可以打遍各家公司詢問,然後再進一步拜訪。同樣的,需要某種產品來源或業務時,也是大黃本翻一翻,就可以找到各家業務來接洽。

2014年後,幾乎是電商大爆發的時代,各式各樣的網路消費、購物。就連平常不太會上網的人,都學會了用手機在網路上買東西。
漸漸的,有一群人是網路原住民(有一說法是依賴網路成長的小孩,有一說法是依賴網路成長的原住民小孩。),無論如何就是一群網路世代,網路對他們來說,就如同民國50年代的大黃本。
未來的世代,就是會透過網路找各式各樣需求的年代。
在桃園青創局開的ga實戰分析課程中,看到講師開啟的客戶分析數據。發現不少公司(非電商)除了把自己的網站架設好外,一樣有加入ga觀察。
做好網路行銷,就是讓人更容易發現自家公司,瞭解自家產品。當信任累積到一定程度時,想做來源的改變時,就有機會使用自家的產品。

在聊天的過程中,也貼上零售4.0的分析給朋友。朋友隨口說了一句,他們公司是通路商,不是零售商。
通路商就不能走網路行銷嗎?
只要是有價值的,就是需要被行銷的。所以重點不是在是什麼商,而是提供的內容是什麼?即然可以成立公司,經營一段時間後,也有所成長,那麼這家公司提供的任何東西,就一定是「可以跟顧客收錢」的程度。
那麼網路行銷也就是另一條推廣的路,做好基礎的方針,應該就可以帶來想像不到的成長吧。

老朋友 生日快樂

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很少在做簡報 發現簡報可以輸出成影片後,就想弄這東西了 加了生日快樂歌可能會有版權問題! 只有無聲版





心智圖。如何透過網路自學?

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心智圖法是在想要學好「簡報」時,發現的一個方法,後來透過一連串的影片與資料瞭解到這方法的好處。在這裡不會談心智圖,而是談當發現一個方法後,怎樣把相關的資料收集到一定程度,然後自己學會它。

一開始是這樣的,2013年時想要學好怎麼用mac做簡報,當時大多的資訊來源為ptt,也在mac版上知道了m大,也就是蘋果梗。(蘋果梗 Mac技巧分享團
所以當想重新建立簡報力時,也是從他的相關文章、影片開始。https://www.xiang-xue.com/member/UCVduH/teaching 是蘋果梗大師的網站,裡頭的簡報教學影片。也是在這裡看到心智圖法的。當對這方法產生興趣時,就開始了下面的行為。

在搜尋的第一頁看到了一些有點陌生又熟悉的圖,原來「視覺記錄GraphicRecording」為心智圖一種圖文化的表現。個人的搜尋習慣對於陌生的名詞,最常先參考的就是維基百科。https://zh.wikipedia.org/wiki/心智图在維基百科裡有提到適合用的工具「xmind」,所以第二個關鍵字出來了。
在搜尋的前10個結果裡,選了有興趣的標題進去看。
https://www.managertoday.com.tw/articles/view/2575

工作愈複雜,愈要提升思考力!6步驟學會心智圖思考法 在這篇文章看到一個人名「孫易新」

http://actsmind.com/blog/archives/4719再來是xmind的網站,一樣有教心智圖怎樣用,也順便就把軟體下載下來。
有的人可能以為到這裡就結束了。但google除了搜尋好用外,還有一個影片網站也很好用啊,怎麼可以遺忘它呢?所以改成找影片!

影片的搜尋出來了,一樣啊。找自己有興趣的標題看。 孫易新心智圖法(Mindmapping)HP惠普科技陳副總心智圖法職場蛻變之旅 https://www.youtube.com/watch?v=YdyI8itza34 在3c通路做久了當然會想從相關的影片開始看。這段影片在9:36時,就提到心智圖思維在行銷上應該如何應用。
1.陳國欽-職場五力-思考力-心智圖法4大核心 https://www.youtube.com/watch?v=DivHNUSGhSw
新影片:https://www.youtube.com/watch?v=wL5SYAhIH18&list=PLpe7…

勞保分享時的錯誤(聽眾是誰?)(簡報注意事項)

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還記得第一次分享勞保時,找了幾張圖片想讓朋友更清楚知道什麼是勞工(扣掉法規定義後,從外表直覺判斷)?所以有了底下的幾張圖。






這張很明顯是勞工


這張也還可以判斷是勞工


這張也還可以確定是勞工



到這張時朋友們的聲音就比較大了,除了是照片很美外。
他們的反應是那有採茶姑娘會穿這樣工作的?
另一個聲音是:怎麼都是美女圖?



當來到健身房猛男照時,上面的聲音就小了。

在勞基法的定義,勞工是接受雇主薪資的,所以老闆有付錢,就算是勞工,除非是走「執行業務所得」


好的。實際上這次的分享,可以說主要是針對女性同胞為主,在場男女比大約是3:10。而小弟為了自肥,所以放了幾張美女照,但這樣卻犯了最基本的錯誤「你的聽眾是誰?」。在場多數為女性同胞的情況下,應該是多放幾張小鮮肉、西裝、肌肉猛男類的,而不是自肥放美女。
後續進入保險範圍時,大部分的人就都著重在金額上,當每一張簡報提到理賠金額時,現在就不自覺的進入計算模式。每個人都在算,當這項事故發生時,誰可以請領這筆金額?政府會給誰請領?由誰請領可以拿到最多?
如果是被保險人死亡的給付,又是要那一個子女去請才會領到最多?
每筆錢都想算得一清二楚。

中間光討論每筆金額的多少?由誰請可以拿到最多?請領上會不會有分產的問題?就花了一點時間。

雖然在生老病死殘全部講完後,加上了計算題。但現場的反應是看完直接算。
所以計算題應該可以考慮在單一項目講完後,即加上一個簡單的。
最後全部講完,再加上一個很可憐的什麼都發生的勞工,來處理一輩子在勞保上可以得到那些理賠。

與人分享是一件很有趣的事,但想要把這件事做到極緻完美,還是有很多要在意的因素。
記下遇到的錯誤,然後慢慢的修正。比記正確的事情還重要。